SVL Biologieepoche 10. Klasse

Schule: Rudolf-Steiner-Schule Hamburg-Bergstedt
Schulstufe: Oberstufe
Klassenstufe: 10
Fach: Biologie
Projektbetreuer*in: Serena Thielen

Inhalt:

Wenn Schüler für ihren Lernprozess Verantwortung übernehmen, wird dies insbesondere an einem erhöhten Interesse an einem ganz individuellen fachlichen Aspekt deutlich. Besonders klar tritt dies in einer Biologieepoche der 10. Klasse zum Thema „Menschliche Organsysteme“ zu Tage. Die Auseinandersetzung mit allgemeiner menschlicher Anatomie und ihrer Entwicklung führt besonders im Alter von 15 – 16 Jahren nach Erreichen der körperlichen Reife zu einem Bewusstseinsprozess des Schülers. Eigene körperliche Entwicklung wird mit der allgemein vorgestellten erkannt, verglichen und damit letztlich objektiviert. Daraus folgt ein hohes Maß an intrinsischer Motivation sich z.B. mit einer eigenen Krankheit oder mit der eines Elternteils sachlich auseinanderzusetzen. Nicht selten können hier Schüler äußerst fachkompetent in Erscheinung treten. Nach meiner Erfahrung korrelierte dies nie mit der Vorleistung oder der kognitiven Fähigkeit der Schüler.

PDF downloaden (297.8 KB)