Projektleitung

Die Unterstützung der Projektleitung in der Schule war in weit größerem Umfang nötig als vorhergesehen in der Begleitung

  • der Findung und der Formulierung der Forschungsfragen,
  • der Planung
  • der Vorbereitung incl. Einbindung der Eltern und des Kollegiums
  • der Durchführung, z.B. durch beobachtende Teilnahme,
  • der Auswertung, z.B. durch Fragebogen oder Gespräche
  • der Formulierung der Ergebnisse
  • des Transfers in das Kollegium, in die Elternschaft, zur Akademie für Entwicklungsbegleitung...
  • des Verfassens von Artikeln
  • der Archivierung